5 Tips about 동기부여 You Can Use Today

5 Tips about 동기부여 You Can Use Today

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참고: 비즈니스에서 효율성과 효과성의 차이: 팀에 두 가지 모두가 필요한 이유

단순히 걱정하는 수준을 넘어서 심각한 불안 증세를 보이면 몸도 긴장 상태가 됩니다.

왜 학생을 동기부여하는 것이 도전적인지 생각해 보자. 학생에 관한 문제는 아이들 삶에서 “교사”로서 작용하는 사람들이 너무 많다는 것이다. 모든 것이 학생들을 자극하고, 사고하게 하고, 세상에 자랑스러운 사람이 되도록 만들려고 지나치게 노력을 기울이고 있다.

따라서 직원들의 성과와 노력을 공정하게 평가하는 성과평가체계를 구축하고, 업무분담과 책임에 대한 공정한 기준을 도입하여 직원들이 불공정하다고 느끼는 부분들을 잘 관리하여야 일의 의욕을 떨어뜨리고 불만이 커지는 것을 방지할 수 있습니다.​

즉, 성공학의 가르침을 실천하면 누구라도 성공을 할 수 있다는 의미입니다.

미루는 습관에는 두 가지가 있는데 마무리해야 할 일을 계속 피하는 파괴적인 미루기가 있고, 창의적인 과정에서 중요한 부분을 더 생각하기 위한 생산적인 미루기가 있어요.

항상 팀원에게 해당 작업을 배정하는 이유를 알려줍니다. 팀원들의 참여를 높이고 시작부터 작업 내용을 명확하게 설명할 수 있는 아주 좋은 방법입니다.

학업과 관련된 계획서에서는 도입부와 작성 배경은 불필요하다. 짧고 흥미를 끌 수 있게 쓰자. 왜 이 업무 계획서를 만들었는지 상사들이 보고 이해할 수 있게 써야 한다. 특정 기간 동안 어떤 프로젝트를 진행하는지 소개한다.

이를 통해 동기부여에 있어 목표의 설정, 성과와 보상의 관계, 공정성 인식이 중요하다는 점을 이해하고 이를 감안한 정책을 시행하는데 도움을 줍니다.

팀의 업무가 여러 가지 서로 다른 프로젝트 브리프, 계획, 툴에 분산되어 있다면 처리해야 하는 전체 업무량을 파악하기가 어렵습니다.

 예를 들어 팀장님이 교육 행사에 필요한 물품들을 챙기라고 지시했다. 강의를 진행하기 위해 노트북이나 마이크, 블루투스 스피커, 펜, 종이 등등 필요한 항목들을 엑셀에 정리했다. 그런데 항목이 많다 보니 정리할 때 대분류를 '전자기기, 인쇄물, 강사용, 교육생용' 이런 식으로 정해놓고 세부 항목들을 적어놓았다면 어떻게 될까?

도전하는 과정에서 목표에 얼만큼 가까이 다가갔는지 항상 확인하기보다, 목표가 너무 멀게 느껴지기 시작하면 동기부여가 저하될 수 있기 here 때문이다. 계속해서 목표를 위해 노력하고 그 과정을 확인하는 것이 매일 동기부여를 받는데 도움이 될 것이다.

유용한 피드백을 주자. 학생들을 동기부여하고자 한다면, 총체적이고, 분명하고, 의미있는 피드백을 주어야한다. 학생들이 받은 피드백이 고작 받아 적은 점수와 긁적거린 문장 몇개가 전부일때 학생들이 할 수 있는 것 보다, 학생들의 장점이 무엇인지 또 어느 만큼 향상시킬 수 있는지를 알때, 학생들은 훨씬 많이 배우고자 동기 부여될 것이다.

본인의 임무가 학습 자료를 학생에게 설명해주는 것이 아니라 학생이 관심을 갖게 하는 것임을 주지하라.

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